預(yù)報(bào)名開(kāi)始了，距離考試不到三個(gè)月了,，預(yù)計(jì)400萬(wàn)考生的言論傳得沸沸揚(yáng)揚(yáng),，這些因素讓許多同學(xué)開(kāi)始緊張起來(lái)。借用博雅老師課堂上一句的表達(dá)“當(dāng)所有人都緊張的時(shí)候,，你還怕什么,？就把緊張當(dāng)成最平常的狀態(tài)；當(dāng)你在考場(chǎng)上遇到不會(huì)的題犯愁時(shí),，你就相信吧,，絕大多數(shù)人都在犯愁，你要戰(zhàn)勝的不是題而是他們,。”當(dāng)你懂得將一件事情跳出自己去看全局時(shí),，一切其實(shí)都沒(méi)那么復(fù)雜，博雅會(huì)教給你贏得這場(chǎng)戰(zhàn)役的游戲規(guī)則,。那么究竟正式報(bào)名究竟該注意些什么,？這三個(gè)月該怎么安排時(shí)間？400萬(wàn)考生是實(shí)還是虛,？國(guó)慶的課堂上老師會(huì)告訴大家這些答案,。國(guó)慶期間的強(qiáng)化班是在各校考綱出臺(tái)后,，根據(jù)考試題型而進(jìn)行的針對(duì)性集中性訓(xùn)練,。國(guó)慶后的課程將以小班課為主分別解決個(gè)人問(wèn)題，直至考前的最后沖刺集訓(xùn),。大家需重視這次整體梳理的機(jī)會(huì),。

此外，給大家兩個(gè)建議

重視面授

博雅教學(xué)一直強(qiáng)調(diào)面授,，強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性與教學(xué)相長(zhǎng),，至今有許多一直聽(tīng)網(wǎng)課的同學(xué)，我們建議大家放棄休息時(shí)間來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),。只有讓老師們了解你,，你去了解不同的老師和不同的成功經(jīng)驗(yàn)，才能有的放矢并擇善而從,，建立真正屬于你的思維模式,。此外，要重視每一次隨堂測(cè)驗(yàn),，這是對(duì)考試最好的練兵,。

強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)

國(guó)慶期間的集中強(qiáng)化課程是針對(duì)考題進(jìn)行的答題訓(xùn)練，我們要求所有老師根據(jù)各?？荚囌骖}進(jìn)行了模擬出題并給出解答體系,。博雅給予大家的教案都是原創(chuàng)性的，對(duì)于一個(gè)”沒(méi)有正確答案“的考試，我們也會(huì)做到給大家一個(gè)正確的方向,。你們需要在此基礎(chǔ)上,，從理論、史論與案例角度完成自己的原創(chuàng),。