博雅藝術(shù)學(xué)堂是致力于國內(nèi)高校藝術(shù)學(xué)習(xí)的考研講堂。自成立以來,，博雅連續(xù)3年保持北大,、北師大等考研領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，多位學(xué)員在各專業(yè)領(lǐng)域拔得頭籌,；“快樂學(xué)習(xí)法”,、“傳幫帶”的教學(xué)形式更為博雅積累贊譽(yù)。
誕生于1898年的京師大學(xué)堂是北京大學(xué)的前身,，1902年創(chuàng)辦的的京師大學(xué)堂師范館則成為了如今的北京師范大學(xué),。兩所學(xué)校身出“同門”氣相仿，不拘一格降人才,；培養(yǎng)的學(xué)生也是腹有詩書談吐雅,，文哲史實(shí)自通達(dá)。加上兩所院校相對(duì)冷門,，招生人數(shù)又相對(duì)較多,，在藝術(shù)考研中占有一定優(yōu)勢(shì)。
博雅狀元談
伊芳菲
2018北京大學(xué)廣電方向
非全日總分狀元
在專業(yè)課學(xué)習(xí)上,，博雅藝術(shù)學(xué)堂的老師針對(duì)每個(gè)人暴露出的問題進(jìn)行了解答,。印象深刻的是有一位老師非常耐心地,、仔細(xì)的、形象地教給我如何寫故事大綱,，解決了自己在藝術(shù)創(chuàng)意上面的問題,。最后考試時(shí)都用上了，并取得很好的成績(jī),，非常感謝博雅藝術(shù)學(xué)堂老師們的幫助和鼓勵(lì),！
王子健
2018北京師范大學(xué)廣電
專碩全日總分狀元
對(duì)于考研，要想清楚是否真的熱愛自己選的專業(yè),，還需要一份能堅(jiān)持下來的信心,。我的專業(yè)課學(xué)習(xí)是跟著博雅從四月份一直到考前全程下來的。在這里,，老師不僅傳授給我許多思路方法,，也引導(dǎo)著我的思維，讓自己復(fù)習(xí)少走許多彎路,，并且考上理想的學(xué)校,，感謝博雅藝術(shù)學(xué)堂的老師與同學(xué)們幫助與支持！
熊果誠
2017北京大學(xué)
廣播電視總分狀元
考取北大研究生是各種機(jī)緣促成的,，既有自身的努力,，更離不開外界的幫助，而這其中最重要的就是博雅藝術(shù)學(xué)堂,。博雅幫助我把握考試流程,，安排考試時(shí)間，了解北大答題風(fēng)格,。同時(shí),，博雅課堂活躍和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍也激勵(lì)著我邊工作邊學(xué)習(xí)。正是有了博雅的幫助才有幸取得不錯(cuò)的成績(jī),，還結(jié)交了許多朋友,。感謝博雅一路的支持和幫助。
陳芙蓉
2017北京大學(xué)
音樂劇方向狀元
在我心中,，博雅似乎不是一個(gè)教育機(jī)構(gòu),，更像是一個(gè)師哥、師姐組成的大家庭,，規(guī)范化的教學(xué),、人性化的管理，讓我在一個(gè)高素質(zhì)的朋友圈中不斷進(jìn)步收獲信心,、知識(shí)和快樂,，最終讓我以專業(yè)總分第一名考入北大，讓我心懷感恩，并愿同博雅一起把這份成功的方法繼續(xù)傳授給更多的人,。
申 龍
2015北京師范大學(xué)
初試狀元
我是一個(gè)曾經(jīng)“二戰(zhàn)”的考生,，也是如今博雅的老師。這里的老師們“亦師亦友”,，這里的“快樂藝術(shù)學(xué)”教學(xué)模式能行之有效解決藝術(shù)考研中的問題,，愿能和更多朋友分享這種快樂而成功的方法。
李思明
2015北京大學(xué)
廣電方向總分狀元
我作為博雅藝術(shù)學(xué)堂的老師,，正努力把學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)傳達(dá)給更多人,。希望我們成功的學(xué)習(xí)方法、完善的教學(xué)模式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度能幫助并影響到更多的朋友們,，一起揭開藝術(shù)考研的“游戲規(guī)則”,。
課程體系與復(fù)習(xí)規(guī)劃
過往的驕人成績(jī)就是現(xiàn)在的不竭動(dòng)力，在2018年,，我們依然以“快樂藝術(shù)學(xué)”體系為基礎(chǔ),，繼續(xù)保持著影視專業(yè)方向以及北大、北師大,、中國藝術(shù)研究院的定向培養(yǎng)基因,，訓(xùn)練各專業(yè)同學(xué)考試能力與思維技巧，采用 “公共課程+分專業(yè)課程+一對(duì)一” 模式,，現(xiàn)場(chǎng)面授與網(wǎng)課同步,，課程體系與復(fù)習(xí)計(jì)劃同步，根據(jù)學(xué)員時(shí)間情況,，安排了全程備考規(guī)劃，進(jìn)度如下：
2018考研課程體系
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班型
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內(nèi)容
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時(shí)間
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課程
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備注
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第一輪預(yù)熱系統(tǒng)
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針對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)薄弱,、跨專業(yè),、入門級(jí)學(xué)員的前期引導(dǎo)課。
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五月至六月,，利用8個(gè)周末,，每周末半天時(shí)間進(jìn)行8次課程。
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共32課時(shí)
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入門訓(xùn)練
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第二輪基礎(chǔ)系統(tǒng)
周末班
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整體基礎(chǔ)梳理,，針對(duì)利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué),。
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六月至九月，利用周末進(jìn)行15次課程,，每次半天時(shí)間,。
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共60課時(shí)
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兩個(gè)基礎(chǔ)班課程內(nèi)容相同，根據(jù)自身時(shí)間選擇其一,。
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第二輪基礎(chǔ)系統(tǒng)
暑期集訓(xùn)班
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整體基礎(chǔ)梳理,，針對(duì)利用暑期集中學(xué)習(xí)的同學(xué)。
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七月底至八月初,，集中7天半時(shí)間進(jìn)行15次課程,，每次半天時(shí)間,。
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共60課時(shí)
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第三輪強(qiáng)化系統(tǒng)
周末班
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強(qiáng)化與難度提升，針對(duì)利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)的同學(xué),。
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十月至十一月,，利用周末進(jìn)行7次課程，每次半天時(shí)間,。
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共28課時(shí)
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兩個(gè)強(qiáng)化班課程內(nèi)容相同,，根據(jù)自身時(shí)間選擇其一。
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第三輪強(qiáng)化系統(tǒng)
國慶集訓(xùn)班
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強(qiáng)化與難度提升,，針對(duì)利用國慶集中學(xué)習(xí)的同學(xué),。
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國慶期間，集中3天半時(shí)間進(jìn)行7次課程,，每次半天時(shí)間,。
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共28課時(shí)
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第四輪沖刺系統(tǒng)
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含模擬考試，堵題壓題等沖刺性訓(xùn)練,。
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十二月份,，利用4天時(shí)間進(jìn)行8次課程，每次半天時(shí)間,。
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共32課時(shí)
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曾經(jīng)的三年，我們已精彩走過,，祝福并相信,，每一份努力都不白費(fèi)。 我們真切期待能夠遇到更好的你,，也愿意為此提供幫助和支持,。
愿你在今后的考研和人生路上，遇見一個(gè)更好的自己,！