影視新年開局,，《狂飆》和《滿江紅》兩部作品在一眾作品中殺出重圍,，占領(lǐng)收視高點(diǎn)。其實(shí)從藝術(shù)角度看,，這兩部“爽”作是具有相同底層邏輯的,。

一、人物塑造

《狂飆》和《滿江紅》兩部劇作很巧妙的將視點(diǎn)聚焦于小人物來展示人物的復(fù)雜性,，突破以往非黑即白的扁形人設(shè),，塑造圓形人物使得人性的飽滿真實(shí)反映。無論是《狂飆》中的高啟強(qiáng),、安欣,，還是《滿江紅》中的張大、孫均,，在故事開始前都是社會中小人物,。作品通過這些小人物的心酸與糾結(jié),，展現(xiàn)了掃黑行動中的黑白較量和復(fù)雜人性，刻畫了“凡人”英雄的家國情懷與正義之念,。安欣,、張大他們是萬千現(xiàn)實(shí)中人物的縮影，無論是過去還是現(xiàn)在,，無數(shù)英雄鮮血浸透警服,、青絲熬成白發(fā)，只為把邪惡繩之以法,，只為將正義精神弘揚(yáng)傳承,。這些角色的閃光點(diǎn)，來自千萬個(gè)有軸勁,、有韌勁,、有忍勁的平凡英雄，這些過去并沒有被高度關(guān)注的小人物值得我們加倍敬重,。一個(gè)一個(gè)這樣的小人物塑造成了藝術(shù)典型,，成就了被人們反復(fù)回味的典型人物。

二,、主題價(jià)值

從表面上看,，兩部作品都是在表現(xiàn)正義與邪惡的抉擇，但實(shí)際上都是是對家國情懷的主流意識的肯定與宣揚(yáng),?！犊耧j》呈現(xiàn)了現(xiàn)代社會掃黑活動中正義力量與邪惡力量的較量，《滿江紅》則聚焦歷史事件,，刻畫英雄人物的崇高力量與奸臣的陰險(xiǎn)狡詐,。觀看作品后，觀眾們會被導(dǎo)演的精妙構(gòu)思和劇中人物的心酸與情懷所感動,，更會被作品的主題價(jià)值引導(dǎo)著去思考誘導(dǎo)犯罪的社會根源是什么,，會更加理解正義終將戰(zhàn)勝邪惡的永恒命題。兩部作品通過藝術(shù)手段以一種潛移默化的形式為觀眾帶來了積極的思想指引,，實(shí)現(xiàn)藝術(shù)作品在社會功能方面的正向作用,，最終為社會帶來美育。文藝作品的社會道義,、教育意義便在觀眾與角色“同呼吸,、共命運(yùn)”中自然完成。

三,、藝術(shù)創(chuàng)新

在藝術(shù)創(chuàng)新層面,，兩部作品都有對邊緣化內(nèi)容的關(guān)注?！犊耧j》關(guān)注于邊緣化人物與現(xiàn)象,，《滿江紅》關(guān)注于邊緣化藝術(shù)與風(fēng)格,。《狂飆》從賣魚郎這種日常生活中邊緣化人物起筆,，外加刑警的正義一方在掃黑活動中面對盤根錯(cuò)節(jié)的黑惡勢力時(shí)展現(xiàn)的迷茫,、無力感，這些不常被關(guān)注的社會人物與現(xiàn)象的呈現(xiàn)使得作品在敘述時(shí)更加真實(shí),?！稘M江紅》影片在配樂中大膽創(chuàng)新從邊緣化藝術(shù)著手，巧妙地運(yùn)用了“豫劇+電音”的配樂,。搭配主演們在深宅大院那狹窄幽深的胡同中“暴走”的畫面,，讓網(wǎng)友們直呼“太霸氣、太上頭,！”,。豫劇的諧謔的風(fēng)格與作品來自市井但心中堅(jiān)持大義的小人物狀態(tài)格外相配。

值得一提的是,，《滿江紅》編劇陳宇是北京大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的教授，而從博雅上岸的某屆電影狀元也是陳宇老師的學(xué)生哦,?！稘M江紅》是陳宇教授與張藝謀導(dǎo)演的第三次合作。疫情已過,，這波影視開年爽預(yù)示著影視行業(yè)或?qū)⒂瓉硇碌拇禾?。那么如何參與優(yōu)質(zhì)影視作品制作、如何獲取名校老師的指導(dǎo),？影視專業(yè)碩士無疑是優(yōu)質(zhì)的敲門磚,！

博雅藝術(shù)學(xué)堂立足藝術(shù)考研領(lǐng)域，連續(xù)多年保持北大,、北師大考研狀元記錄,，原創(chuàng)性“快樂藝術(shù)學(xué)”“藝考游戲”教學(xué)體系獲國家知識產(chǎn)權(quán)認(rèn)證。由北大,、北師大,、中傳、藝術(shù)研究院等各校碩,、博士狀元組成的核心講師團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌教學(xué),，在藝術(shù)學(xué)及影視、音樂藝術(shù)碩士領(lǐng)域具備領(lǐng)先優(yōu)勢,。今年我們將針對北京大學(xué),、北京師范大學(xué)、中國藝術(shù)研究院,、中國傳媒大學(xué),、北京電影學(xué)院,、北京聯(lián)合大學(xué)、北京城市學(xué)院,、中國戲曲學(xué)院,、 山東藝術(shù)學(xué)院、山西大學(xué),、河北大學(xué)等院校的電影,、廣播電視、戲?。ㄒ魳穭?，戲劇管理）、戲曲（表導(dǎo)演）方向開設(shè)相關(guān)課程,，幫助更多藝術(shù)考研學(xué)子順利上岸,！

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